Estudantes criam empresas fictícias, e vivem clima de realidade em escola pública de Linhares

A EEEFM (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) José de Caldas Brito, o Poli 2, promoveu nesta terça e ontem, dia 01/11, um projeto interdisciplinar chamado Empreender J.C.B. , onde os estudantes das três turmas de 1ª série do Ensino Médio do turno vespertino, tiveram a missão de criar empresas fictícias com o objetivo de aprender a importância da prática do Empreendedorismo na escola. A ideia partiu da professora de Língua Portuguesa Fabiene Arruda dos Santos que buscou trabalhar, em equipe, este tema tão pertinente para um profissional do século XXI: o Empreendedorismo.

Clique aqui e siga o Eu Vi em Linhares no Instagram

No processo de elaboração de seus negócios, eles passaram por várias etapas reais como: a escolha do nicho, a invenção do nome, do logotipo, identidade visual do uniforme e criação da página do Instagram, bem como apresentaram ideias de sustentabilidade e preocupação com o meio ambiente. Os produtos deveriam ser realmente produzidos por eles e foi um desfile de boas ideias de jovens empenhados em apresentar os slides, criados por eles mesmos com muito capricho e criatividade, desafiando – os em suas habilidades tecnológicas e na sua capacidade de comunicação.

O modelo de apresentação foi baseado no Shark Tank, exibido em canais fechados e no YouTube, um reality show, com magnatas interessados em dar apoio financeiro a grandes ideias de empreendimento.

Na escola, os convidados foram os "tubarões " que muito contribuíram com este momento, assistindo a apresentação dos estudantes e, assim como no programa, deram seus conselhos profissionais e os incentivaram a seguirem seus caminhos até alcançarem seus sonhos.

A escolha dos convidados tinha tudo a ver com o evento:  professores, líderes da Espírito Hub (uma iniciativa que coordena startups), profissionais da Superintendência de Educação do Estado, vereadores e representante de uma empresa de reciclagem, e outras que também apoiaram a causa enviando brindes aos estudantes que se destacaram nas apresentações

O dia certamente foi inesquecível, com muitas propostas incríveis como: bolo de pote, empresa de sucos, chup-chup ,açaí, pulseiras artesanais, doces, barbearia e até uma cafeteria 24 horas entre outras.

Os professores de Projeto de Vida, Cleviana Bonfá Bassini e Sizenando da Silva Carvalho  e a professora Fabiene (organizadores da ação), contaram que a ideia surgiu para incentivar os estudantes a criarem suas próprias empresas visto que alguns são filhos de produtores rurais e já pensam em administrar alguns negócios.

“Os estudantes surpreenderam a todos com engajamento, criatividade, dinamismo e capricho ao apresentarem seus produtos e, como foi um trabalho interdisciplinar, todos os professores tiveram a chance de avaliá-los e de incentivá-los nesta atividade que envolveu muita experiência e direcionou novos projetos de vida, pois alguns já revelaram que pretendem continuar com o seu empreendimento”, disse a professora Fabiene.

Outro profissional envolvido explicou que a disciplina Projeto de Vida é uma das Metodologias de êxito que visa despertar o estudante em focar em seus sonhos, aproveitando seu potencial para uma melhor perspectiva do seu futuro

“Este Projeto envolveu tudo isso e, até nos detalhes das lembrancinhas que fabricaram com primor, percebeu-se o quanto esta atividade foi um sucesso e de grande importância para o desenvolvimento dos estudantes preparando-os para este mundo tão competitivo que é o do Empreendedorismo”, finaliza a professora.